Nyt samarbejde: Engelsk undervisning med underviser fra Oxford

I løbet af foråret har vi indledt et samarbejde med Oxford Language Society. Samarbejdet er en del af vores Erasmus-arbejde, men vigtigst af alt har det allerede ført til et konkret tilbud til vores elever.

Når engelsk bliver for let

Vi kan nu tilbyde engelskundervisning med en underviser med erfaring fra Oxford. Det er et tilbud, vi har arbejdet målrettet på at få på plads, fordi vi tydeligt kan se, at nogle af vores elever har brug for noget andet end den klassiske tilgang.

Vi har mange elever, der er stærke i engelsk. For nogle af dem betyder det, at undervisningen indimellem bliver for let eller for forudsigelig. Når det sker, falder motivationen, selvom evnerne er der. Det er præcis den udfordring, dette tilbud er lavet til at imødekomme.

Tilbuddet fungerer som et alternativt spor i engelsk. For de elever, der deltager, erstatter forløbet deres almindelige engelskundervisning i perioden. Man vælger altså dette som sit engelsk i stedet for det vante. Samtidig vil det være muligt at tilkøbe forløbet, hvis man ønsker at deltage udover.

Et tilbud til elever, der har brug for flere udfordringer i engelsk.

Undervisning udelukkende på engelsk

Undervisningen foregår udelukkende på engelsk. Eleverne arbejder direkte i sproget og bliver mødt af en undervisning, hvor de skal lytte, tale og formulere sig på engelsk fra start til slut. Det kan være krævende i begyndelsen, men det er også her, vi ofte ser den største udvikling. Når man ikke kan falde tilbage på dansk, begynder sproget at sætte sig på en helt anden måde.

Underviseren har erfaring fra Oxford og er vant til at arbejde med elever på et højt sprogligt niveau. Det giver eleverne mulighed for at møde en anden undervisningskultur og arbejde med engelsk som et levende sprog, der bruges aktivt og nuanceret.

I første omgang gennemfører vi et prøveforløb i foråret. Der vil være meget begrænsede pladser. Det er et bevidst valg, så vi kan arbejde tæt med eleverne og sikre høj kvalitet i undervisningen. Samtidig giver det os mulighed for at få en reel fornemmelse af, hvordan forløbet fungerer i praksis.

Når forløbet er afsluttet, vil vi evaluere både det faglige udbytte og elevernes oplevelse. På den baggrund tager vi stilling til, om tilbuddet skal fortsætte, og om det giver mening at udvide til flere elever.

For elever der vil udfordres

Tilbuddet er for elever, der har lyst til at blive udfordret i engelsk og som er motiverede for at arbejde i et mere intensivt sprogmiljø. Det kræver ikke, at man er perfekt, men det kræver, at man har lyst til at bruge sproget aktivt og kaste sig ud i det.

Med dette samarbejde ønsker vi at skabe flere veje gennem undervisningen. Ikke alle elever har brug for det samme. Nogle har brug for mere støtte, mens andre har brug for mere modstand. Dette tilbud er et skridt i retning af at kunne give begge dele.