Tysk

Om faget

I den frie digitale skole dækker tysk en bred vifte af kompetencer og færdigheder, som eleverne skal tilegne sig gennem deres skolegang. fra 5. klasse skal eleverne vælge mellem tysk eller fransk og det er et udtræksfag i FSA.

Tysk har til formål at udvikle elevernes sproglige og kommunikative kompetencer, samt at styrke deres evne til at forstå og reflektere over tysksprogede tekster og medier. Gennem arbejdet med disse områder rustes eleverne til at deltage aktivt og kritisk i en globaliseret verden, hvor tysk spiller en væsentlig rolle både kulturelt og økonomisk.

Faget kan tages både individuelt eller på et hold, afhængigt af elevens behov.

Læringsmål

Her er en oversigt over nogle af de væsentligste områder, der bliver dækket:

Grundlæggende sprogforståelse

Ordforråd og udtale: Eleverne lærer grundlæggende ordforråd og korrekt tysk udtale gennem forskellige øvelser og aktiviteter.
Grammatik: Introduktion til tyske grammatiske regler, herunder bøjning af verber, brug af artikler, adjektiver og pronominer.

Lytteforståelse

Lytteøvelser: Træning i at forstå talt tysk gennem lyttetekster, dialoger og autentiske lydoptagelser.
Film og musik: Brug af tyske film og musik til at forbedre lyttefærdigheder og kulturel forståelse.

Læseforståelse

Tekstanalyse: Eleverne lærer at læse og analysere forskellige typer tekster på tysk, såsom historier, artikler og breve.
Genrekendskab: Introduktion til forskellige litterære genrer og teksttyper på tysk.

Skrivning

Skriftlig fremstilling: Eleverne øver sig i at skrive forskellige typer tekster på tysk, såsom breve, postkort, dagbogsnotater og små historier.
Grammatik og retstavning: Fokus på korrekt stavning, tegnsætning og brug af grammatiske regler i skriftlig fremstilling.

Mundtlighed

Samtaleøvelser: Træning i at føre samtaler på tysk gennem dialoger, rollespil og interviews.
Fremlæggelser: Øvelse i at lave mundtlige præsentationer om forskellige emner på tysk.

Kulturel forståelse

Tysk kultur: Introduktion til tysk kultur, herunder traditioner, højtider, mad og kunst.
Interkulturel forståelse: Lære om forskelle og ligheder mellem tysk og dansk kultur for at fremme interkulturel forståelse og respekt.

Kommunikation og teknologi

Digitale værktøjer: Brug af digitale værktøjer og ressourcer til at lære og øve tysk, såsom sprogapps og online platforme.
Sociale medier: Forståelse af, hvordan tysk kan bruges i digitale og sociale mediekontekster.

Evaluering og refleksion

Selvrefleksion: Eleverne trænes i at reflektere over deres sprogindlæring og sætte mål for deres udvikling.
Feedbackkultur: Øvelse i at give og modtage konstruktiv feedback fra lærere og klassekammerater for at fremme sproglig udvikling.

Aktiviteter og projekter

Kreative projekter: Eleverne deltager i kreative projekter, hvor de udforsker og præsenterer tyske emner gennem kunst, drama eller digitale medier.
Tværfaglige projekter: Integration af tysk med andre fag for at give en bredere forståelse af sproglige og kulturelle emner.